关于学习十六届六中全会精神，把握办学思想，力促评建工作的意见

各系（处）级单位党总支（党委、工委、直属党支部）：

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件。为了学习贯彻全会精神，并以此为动力，推动我院迎评促建工作不断上水平，提出如下贯彻意见。

一、认真学习，深刻领会六中全会精神实质

各级党组织要结合本单位工作实际，组织广大师生员工认真学习胡锦涛总书记讲话、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》等材料。通过学习，深刻领会六中全会的基本精神、重大意义，理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性；理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、重要原则和举措。要把学习的过程作为进一步统一思想、振奋精神的过程，从而激发建设和谐社会的热情和建设和谐校园的强大动力。

二、把握我院办学方略和办学理念，打造特色办学新亮点

一个民族的经久不衰需要自身具备独特的内涵，一所学校也是如此。高等教育大众化进程中，同类院校间的竞争日益激烈、甚至残酷。谁能办出特色，谁就能吸引更多的资源，谁就能够在竞争中生存和发展。

特色办学的发展过程，实质是对办学目标进行科学定位的实践过程。我院在对几年来教育教学工作系统的总结和理性升华的基础上，提出的“一、二、三、四”办学方略和“大德育、大工程、大实践”的教育理念突出反映了我院在特色办学上的探索和实践，对我院转型期的顺利过渡奠定了很好的思想理论基础，对建设新型科技大学起到了先导作用。为此，需要全院师生员工明确我院的办学方略和办学理念，贯彻到具体的教育教学每个环节中去，落实到本职工作当中。

1、要以六中全会精神为指导，在全院师生员工中学习、贯彻、落实好“一、二、三、四”办学方略，完善本单位的“十一五”规划以及教育教学总体规划和设计。

2、学习贯彻“大德育、大工程、大实践”的教育理念，深化特色意识和创新意识，不断提高教育教学质量。

三、以学习贯彻六中全会精神为动力，全力做好迎评促建各项工作

对于当前我院来讲，学习全会精神，就是要紧密结合我院的实际，全力做好迎评促建各项工作。为此，要以学习全会精神为动力，理解迎评促建工作对我院长远发展的重要意义，认清评估是关系到我院发展的重大转折点和突现凸显我院建设成就的机遇期的严峻形势，增强“兵临城下”的危机感、责任感和紧迫感，真正把思想和行动统一到推动评建任务落实上。

1、结合迎评促建工作的实际，进一步学习掌握评估指标体系的内涵，学习掌握评建知识，为专家组测评作好充分准备，交上完美答卷。

2、结合自评的实际，正视成绩，认清不足，进一步加强“三风”建设，推动主题思想教育活动深入开展。尤其是要按照学院党委和行政的总体要求，调动全院师生员工的积极性，上下互动，全力抓好“学风”建设，开创学风建设的新局面。

各级党组织要高度重视，认真组织，把学习贯彻十六届六中全会精神，掌握办学思想与做好本单位当前的各项工作紧密结合起来。各级领导干部和党员要充分发挥带头作用，不断增强学习贯彻全会精神的自觉性和主动性。