编者按：教师用心灵的灯光点亮你我的梦想，教师用智慧的力量托起明天的太阳，教师用实际行动担当着为党育人、为国育才的光荣使命。我们可亲可敬可爱的教师们正用一颗颗热忱、执着的心追求着爱岗敬业、教书育人、为人师表的快乐与成功。为了庆祝第37个教师节，弘扬师德师风，营造良好育人氛围，特推出“讲述教师自己的故事”专栏，围绕他们潜心科研教学、爱校爱岗爱生的亲见亲为亲感，讲述默默无闻、辛勤耕耘的科大一线教师们平凡而闪光的故事。通过质朴的笔触和镜头，记录他们教育人生的点点滴滴，致敬他们有热爱、有热情、有热度的教育情怀。今天推出“讲述教师自己的故事”第七期，让我们共同倾听安全工程学院魏春荣老师和电子与信息工程学院陈义平老师的故事。

因为热爱 所以倾其所有

安全工程学院 魏春荣

2004年的盛夏之时，我光荣地成为了科大安全学院的一名教师。在参加工作的第一刻，我就立下了“把教育当成自己一生的事业干”的人生信条，没有充足的热爱，就不可能有丰富的工作成果。十七年来，这是我从未改变也从未动摇过的人生信条，也始终是我不断向上的力量源泉。

潜心问道，勇挑重担奋发有为。2004年，安全工程学院刚刚成立，师资队伍体量小、专职教师人员少、教学任务重是摆在全体安全人面前的现实问题。现在还依然记得当时曾加班加点写教案、挑灯夜战备新课的场景，这也成为了我个人得以发展进步的宝贵财富。当时，我还是一名新教师，教学经验少、认知还不足，为了当一名好老师我暗下决心，要不断增强提高学生学习效率的能力，拓宽学生的知识面的能力，鼓励学生站在学术前沿上开拓进取不断创新的能力。在担任班主任工作期间，我注重言传与身教相结合，关心关爱学生，学生高质量就业比例达96%以上。

牢记使命，履职尽责锐意前行。十七年来，在学校和学院的坚强领导下，我始终立足教学、科研工作第一线，尽职尽责，恪尽职守。在2019年安全工程专业认证之际，正是我身体状况最不好的时候，作为师资队伍组组长我深知责任重大、使命荣光，我和小组成员一起完成了师资队伍自评报告、索引实证、技能训练、综合实验、2门核心专业课认证等工作。在2020年疫情期间，为了保证教学效果，课前我找学生反复研究、测试最优线上教学方式方法，最终确定了集“钉钉教学有知识巩固、有专题报告、有课上课后答疑、有学生学习效果反馈”于一体的教学方式，确保了线上教学有保证、质量好。

教书有起点，育人无止境。虽然我在众多教师中是平凡的一员，但是勇做“四有好老师”的价值追求是永恒的。如果过去的工作和成绩用“尽职尽责，恪尽职守”八字概括，那么在今后的教育生涯中，我将用“不忘初心，砥砺奋进”八字继续诠释着一名普通教师的教育情怀。我会始终立足本职岗位，用爱心真心教育帮助学生成长成才，为学校教育事业贡献全部力量。

实践科技创新教育 助力学生成长成才

电子与信息工程学院 陈义平

电子与信息工程学院有这样一群人，他们长期坚守在学院的大学生科技创新基地，不辞辛苦、乐此不疲地组织指导学生参加各种大学生科技创新活动，我就是这群人中的普通一员。

为了培养学生的科技创新和实践动手能力，我和我的同事们共同筹划组建了“电子协会”，并担任了协会的指导教师。为了提高学生科技创新的热情，在新生入学报到现场和协会招新现场进行模拟展示，以此来点燃大一新生积极参与的热情。在协会内部，分别开展以“电子设计竞赛”为代表的学科竞赛和以“iCAN创新创业大赛”为代表的创新竞赛，梳理总结了相关知识点，建立了“传帮带”机制，针对不同年级，制定了详细的培训计划。为解决学生对课程学习与课外实践活动冲突的顾虑，提出了利用好时间的边角料的方法，将知识培训化整为零，每次培训一个知识点，鼓励大家在晚自习结束回宿舍前的15-20分钟，来到电子协会“喝杯茶”，汲取一点“电子营养”，让学生明白“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”的道理。在科技竞赛的过程中，从题目的选择、到方案的制定，我始终与学生战斗在一起，即便在疫情期间也没有停下脚步，因为我明白，全心全意为学生服务是教师的职责所在！

经过持续不断的共同努力，我的学生们在各种科技竞赛中创造了优异的成绩，取得了包括全国一等奖、最佳工程奖、金奖等一大批国家级和省部级奖励，学生们也因参与科技创新活动过程中锻炼出的良好素质而受到用人单位的认可，实现了高质量就业。

热爱是最好的老师，我们与学生共同热爱着大学生科技创新活动，共同收获了成长。未来，我们会继续与同学们一起秉持科学精神，下真功夫、求真学问、练真本领，在科技创新服务的道路上继续前行。